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浙江在線3月13日訊（浙江在線見習記者 童健 通訊員 莊曉婷 陳穎佳）這學期，在杭州西湖區的文新小學，孩子們除瞭在班級裡學習、活動，還加入瞭新的“神秘組織”——44個“姓氏部落”。“五百年前是一傢”的孩子們將在一起完成研究小課題等課外活動。
“趙錢孫李，周吳鄭王”，孩子們領到自己“部落”的旗幟，紛紛表示，這太好玩啦！
44個“姓氏部落”大聯盟
在“部落成立大會”上，孩子們興奮地找到瞭自己的“部落”。有些姓氏的同學隻有個位數，於是大傢選擇瞭“抱團”。每個“部落”由同姓的老師擔任“盟主”。
“吳”姓“族長”是吳曉婷老師。為瞭讓族員有一種歸屬感，她特意把多米諾骨牌中間鉆孔，設計成刻著“吳”字的腰牌。“張”姓 “族長”由張洪法校長親自擔任。由於“張姓氏族”實在太龐大，校長把大傢分成8個小組，每個小組領到瞭一個研究項目。
開闊的操場一角、靜謐的屋頂花園……各個“部落”忙著在學校物色場地，以便開展每個月的集中活動，平時孩子們也可以來這裡聚會。
那麼，1021位孩子是如何找到自己的本傢？故事還要從開學時的一張大榜單說起。油煙處理機價格
校園“百傢姓榜單”，哪個姓最“人多勢眾”？
開學第一天，文新小學的孩子們被一張巨大的“百傢姓大榜單”吸引瞭。
孩子們手拿彩色的小紙片，寫下自己的名字，按姓貼在榜單上。1021位孩子中，有多少個姓？姓什麼的最多？根據“百傢姓大榜單”，孩子們得知：全校學生總共有189個姓；“張”和“王”兩個大姓，以56人並列榜首；隨後是“陳”姓50位，“李”姓36位；有69個姓是“獨一無二”，全校就一人，比如“嶽”“辛”“來”等；還有兩個復姓，分別是“成功”“歐陽”。
既好玩又有滿滿的文化味
“姓氏聯盟”“百傢姓榜單”都是文新小學“百傢百姓”綜合實踐活動的一部分。這項意在讓孩子們走進姓氏文化的實踐活動從寒假就已經開始瞭。
畫傢譜樹、編寫“傢庭小傳”、制作姓氏明信片……不同年級的孩子圍繞姓氏文化，從不同角度開展瞭課題小研究。學校老師告訴記者，孩子們非常認真，有孩子向96歲的太爺爺詢問傢族歷史，還有孩子找到瞭厚厚五大本的《浦陽項式總譜》。
姓氏不僅是血緣符號，也是中華文化重要的傳承符號和中華民族團結凝聚的粘合劑。如何讓小小年紀的娃娃們瞭解此間深意？“在活潑有趣的室外活動和打破學科、跨界融通的寒假活動中，姓氏文化和中國的‘傢文化’更容易為孩子們所理解。”文新小學副校長鄭雪琴告訴記者，“百傢百姓”綜合實踐活動很受孩子們歡迎，小課題研究和“姓氏部落”的交流、分享將繼續開展下去，將優秀傳統文化根植於孩子們心間。
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